本网讯（教科院 顾潇洁）2021年11月27日-28日，第二十届教育技术国际论坛（IFET2021）以线上直播的形式召开。此次论坛由教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会主办，由浙江师范大学教师教育学院、温州大学教育学院、浙江工业大学教育科学与技术学院、杭州师范大学经亨颐教育学院联合承办。我院聂竹明教授应邀主持了主题为“教育认知与知识追踪”的专题论坛。我院共有8篇论文入选会议，其中施羽晗同学的论文获评大会最佳论文，李舒婷和张婷婷同学的论文获评大会优秀论文。

本届论坛聚焦技术赋能教育高质量发展的前沿研究与思考，开设了十五个专题论坛。28日上午，我院聂竹明教授主持了专题论坛四，对来自北京师范大学、华中师范大学、江南大学、浙江师范大学、浙江工业大学等学校老师和学生的研究成果给予了充分的肯定与细致的点评，并表示期望今后大家进一步加强与安徽师范大学的交流与合作。我院研究生施羽晗参与“新文科背景下教育技术学研究”的专题汇报，研究了大学生触屏学习的手势组合偏好以及手势互动对学习的影响；李舒婷参与“教育人工智能与教育伦理”的专题汇报，分享了智慧课堂认知和应用的研究情况；张婷婷参与“基础教育信息化”的专题汇报，聚焦“双减”政策出台后教学模式、教师减负、教学资源的转变和建设的探究；顾潇洁参与“教育教育认知与知识追踪”的专题汇报，分享了智能管理工具对教与学的积极影响和消极影响的思考。

教育技术国际论坛（IFET2021）是海内外教育信息化领域专家学者专业人士思想碰撞、学术研讨、实践切磋、信息共享的重要平台。本届大会共收到论文投稿690篇，涉及170余所学校、企业或教研机构。大会组委会结合前期专家评审结果和期刊主编审稿意见，经教指分委审核批准，共确定最佳论文30篇、优秀论文70篇，最佳论文比率4.34%，优秀论文比率10.14%。